Entre la espada, la pared y la CNTE.

Estimado publico; es un texto complejo que requiere de mucha atención espero les guste y los mantenga al tanto.

"El maestro que intenta enseñar sin

  inspirar en el alumno el deseo de 

  aprender está tratando de forjar

  un hierro frío" 

 Horace mann (1796-1859) Educador Estadounidense.

Sábado 31 de Agosto del 2013

Donde ha quedado nuestra moral y ética como personas?

Si bien el derecho define como moral "aquello que nos orienta hacer el bien y evitar el mal", y me pregunto donde ha quedado nuestra moral, si bien la moral ha desaparecido en estados como Michoacán y Oaxaca pues la suspensión de sus labores el día Lunes 19 de Agosto ha dejado al menos en los dos estados a más de 24 mil planteles en los estados ya mencionados, es aborrante y deprimente y si bien en periódicos extranjeros esta la noticia de nuestra educación se nos tendría que caer la cara de vergüenza pero al final de todo seguimos por el mismo camino.

Si bien la educación se ha convertido en un pilar de los maestros para exigir sus derechos pero porque tomar el articulo 3° de nuestra Constitución y afectar a mas de 350 mil estudiantes, somos hoy mas que nunca un país conformista, con tanta desigualdad y con rezagos que en un futuro nos van a pesar, nos preocupamos por los jóvenes que abandonan la escuela y hoy por hoy deberíamos entenderlos, los maestros que simplemente se van e inspiran con esos ideales de luchar por la fuerza de la destrucción (Ataque a San Lázaro que dejo un saldo de daños de mas de 4 mdp) del daño a los habitantes de un distrito que hoy por hoy ve manifestaciones diarias, cierres de calles que afectan a mas de un millón de habitantes, hoy somos un país que lucha por dinero, reformas, o las inclusive llamadas plazas, mejor luchemos por ser maestros inspiradores que infundan valores en los alumnos y con iniciativa de progresar un país que se ha convertido en burla de muchos países y sobretodo generar esa educación que necesitan los estudiantes pues al fin de cuentas y lo digo con mayúsculas SON EL FUTURO DE MÉXICO. 

QUIEN ES EL CULPABLE?

Es difícil diagnosticar quien tiene la culpa, quien ve por sus propios intereses, dejo claro que mi intención en este párrafo no es diagnosticar culpas, es llenar al lector de razón y de hacer un autoanálisis que hoy por hoy nos hace falta.

Si bien tenemos a una SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores del Estado) y una CNTE (Coordinadora Nacional de Trabajadores del Estado) si bien podemos señalar que el cáncer a estas manifestaciones seria cuando nuestro Presidente Enrique Peña Nieto anuncio en Diciembre del año pasado, que como medida educativa las plazas no se podrán heredar y que entraría vigor y bien a muchos maestros les causo un trueno en su interior y una posibilidad de manifestarse surgió pero bien (ya seria mucho valor reclamar algo así) en Febrero del 2013 se empezó a reportar la jubilación de varios maestros obviamente antes de que la reforma entrara en vigor y si bien hoy nos preguntamos (vendrá el primer punto de autoreflexión) la educación se puede heredar y decirle a los profesores que ellos no son dueños de las plazas.

Nuestra reforma modificaría puntos de nuestro articulo 3° de la Constitución referido a la educación nos menciona:

1. Quitaría el control de las plazas al magisterio, las cuales se entregarían por concurso de oposición y se someterán a evaluación cada año.
2. Dar tres oportunidades a los maestros para ser evaluados y, en caso de no aprobar; no sera despedido; sera re-adscrito a otra área o podrá inscribirse a los programas de retiro.
3. Carrera Magisterial desaparece y las promociones estén relacionadas con un desempeño destacado y en continuo avance y terminar con la asignación discrecional de plazas y esta pasara a corresponderle a las autoridades educativas para la administración de estas con estricto orden de prelación de quienes resultaron ideonos en los concursos.
4. Se incluyen disposiciones como prohibir cobro de cuotas en educación básica o media superior.
5. Se faculta al Estado a la inspección de los servicios educativos impartidos por escuelas particulares fortalece la educación especial y educación inicial y educación a distancia.
6. Plantea que los elegidos para una plaza docente tendrán un periodo de inducción y serán evaluados cada año para determinar si cumplen o no con los estándares requeridos.

Si bien el autoanalisis de esta reforma debería ser el hecho de que para muchos ciudadanos tres oportunidades son muchas para aquellos profesores que tienen en sus manos la enseñanza de los niños y sobretodo podríamos decir hasta es una burla nuestra reforma educativa.

Y CUANTO GANAN?

Es importante saber que un maestro del sector 22 y de muchos mas sectores gana aproximadamente 3000 mil pesos quincenales entre ellos se encuentra el hecho de que mucha gente debe transportarse de un lugar a otro y recorrer mas de una hora y media de camino para laborar en una escuela que no recibe dinero del gobierno y que los mismos maestros deben poner de su salario para la compra de material. (aquí el segundo punto de reflexión  tendría el maestro que poner dinero de su bolsillo en la escuela por la falta de atención hacia aquellas instituciones no contempladas en el mapa?, eso in cortar el presupuesto para el transporte de una zona a otra.

El CHILANGO

Lo "chilango" se nos sale cuando nos dicen que partidos de fútbol se cancelan por el hecho de las manifestaciones, nos volvemos locos por que la mitad de los transportes no llegan a su destinatario por las manifestaciones, deberíamos enseñarles que el articulo 9° de nuestra constitución; Asociación y Reunión que señala que ; No se podrá coartar de asociarse y reunirse pacíficamente con cualquier objeto licito; no se considera ilegal y no podrá ser disuelta una asamblea que tenga por objeto hacer una petición o presentar una protesta a un acto de autoridad. (Tercer punto de reflexión) Nuestros maestros buscan una fin ilícito, obviamente que no y tienen el derecho completamente de manifestarse, la respuesta es si, el caso de afectar al D.F y cerrar calles desespera pero tristemente en nuestro país; la única forma de llamar la atención es afectando a los demás y causar molestia a personas que no tienen nada que ver. Pero eso si sigamos siendo ignorantes y mentémosle la madre a los maestros por sus estragos que nos dejan sin fútbol , si al fin de cuentas el 70% de la población del D.F que reclama no sabe ni el 35 % del tema por el que se discute.

MANDATO DE GABINO CUÉ 

Maestros ¿Héroes o villanos?, Gabino Cué Monteagudo fue claro y se molesto a las acciones de los maestros pues resulto ser que los maestros no están tan mal atendidos resulta que; por ajuste de calendario se otorgan jornadas adicionales con el objetivo de que se paguen 31 días por cada mes, por su productividad; equivale a 50 días de salario mínimo (Saber que el salario mínimo en la región B es de 61.38) por festejo del 15 de mayo; representa 15 días adicionales, por fin de año; un mes de sueldo, bonos trimestrales; entre 1,250 y 1,750 pesos, reciben 478 días de salario cuando el calendario marca 200 días de actividad escolar. (cuarto punto de reflexión) Y entonces maestros que necesitan? Por cierto mas del 30% de maestros implantados en el Zócalo del D.F han regresado a Oaxaca para el cobro de su bono.

LA DUDA INEXPLICADA QUEDA EXPLICADA Y NOS DEJA EN EL MISMO LUGAR

Si bien el día Viernes 30 de agosto acudí al Zócalo sin ninguna intención y con la promesa de no violar el articulo 44° de la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares y es por eso que no daré nombre, sector de profesión del entrevistado, con un idioma polémico que rechina mi interior me hace callar la boca y dejarme con una duda magistral que al final daré mi resolución; si bien la CNTE premia la lealtad de los maestros y con que los premia, pues con puntos para así poder llegar al escalón mas arriba posible en una plaza docente y mas que nada decente, llegar a ser directores o supervisores, si bien para conseguir los puntos hay que participar en movilizaciones nacionales (200 puntos), en acciones estatales (100) al igual que por formación sindical, por movilizaciones regionales (40) entre otras mas, pero mirar que la eficacia de la enseñanza se dan tan solo 15 puntos, el no asistir a manifestaciones también logra causar la multa de 500 pesos o mas y menos. (Último punto de reflexión) Los maestros hacen esto, porque de verdad creen y saben que lo que hacen le pueden traer grandes beneficios y creen así como todos lo dicen que esta reforma hace que la educación no sea laica y libre o es por el simple hecho de que hoy lo importante no es las reglas, no es la ley sino el hecho de obtener un mejor recurso para satisfacer nuestras necesidades y obtener mejores ganancias?

Hoy cierro mis dudas acerca de que detrás de todo un gran pueblo esta un líder en busca de beneficios personales hoy ese es la SNTE Y CNTE, habrá que ver como reacciona el poder en esta ocasión y si marchas y el poder del estado educativo es mas fuerte que la rectitud de nuestro gobierno, que hoy en esta ocasión trata de hacer algo bien, o sera turno de nuestro Presidente de mandar al diablo al SNTE Y CNTE así como alguna vez el llamado "Presidente de la muerte" Felipe Calderón mando al diablo a Luz y Fuerza del Centro, hoy EPN esta entre la espada, la pared y la CNTE por el simple hecho de que todos ahí tuvieron la exigencia de votar por el presidente en el reinado del Elba Esther, hoy EPN esta a un paso de dejar su historia plasmada en los presidentes, la SNTE desaparecería y la SEP se prepararía para el mando que inciertamente se desconoce, hoy en día y en los últimos años la educación debe tratarse tal y como es (y no que sea una lanza, un escudo y una cruz así como el emperador Constantino Emperador de Roma justifico las cruzadas señalando con una cruz en el pecho como ejercito de Dios) que se haga educación por el bien de los estudiantes y sobretodo por el bien de nuestro MÉXICO.

No se pierdan el martes: I.V.A a los alimentos y medicinas.

Méndez Corella Diego 

diego.mendez.corella@gmail.com